.
о проекте
актуальность
Объект исследования:
Семьи обучающихся школьников, семейные традиции.
Предмет исследования:
Члены семей обучающихся, участники Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
Цель проекта:
-Патриотическое воспитание. Воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к истории, традициям культуре своей семьи, малой родины, Отечества в целом.
-Понять и прочувствовать подвиг Советского народа в годы Великой Отечественной войны.
Задачи проекта:
-формирование у учащихся чувства любви к Родине и гордости за свою страну.
-уважительное отношение к ветеранам и славному военно-историческому прошлому России.
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД СОЗДАНИЕМ АНИМАЦИОННОГО ФИЛЬМА:
Сюжет
Разработка сюжета и героев анимационного фильма самим ребенком или по созданному школьниками сценарию: ребёнок развивает и закрепляет навыки в чтении литературы, реализовывает свои творческие идеи.
ГЕРОИ
Изготовление героев картины из пластилина или керамики: ребёнок узнаёт устройство живой структуры и способы ее передвижения.
ДЕКОРАЦИИ
Создание декораций: ребёнок изучает всевозможные оттенки красок и подходя-щие фактуры материалов, знакомится с архитектурными особенностями построек и жилищ.
съемки
Съёмки мультфильма. Покадровое перемещение героев внутри сцены, учитывая особенности строения тела человека или животного, а также происходящего действия: ребенок развивает внимание, чувство кадра и композиции.
Музыкальное оформление
Подбор музыкального оформления. Соответственно национальным особенностям места развития событий мультфильма. Ребёнок развивает визуальную, слу-овую и ассоциативную память.
Озвучивание
Озвучивание. Дети с выражением читают текст, который в дальнейшем зву-чит на фоне происходящего действия. Упражнение развивает дикцию и владение голосовым аппаратом, делая речь правильной, четкой, понятной, образной и краси-вой.
монтаж
Монтаж. Дети узнают, как записывается звук и делается компьютерный мон-таж. Постепенно переходя к самостоятельному управлению необходимы-ми и простыми в устройстве программами.
показ
Размещение готового мультфильма во всемирной сети интернет на популярном сайте YOUTUBE, показ по местному телевидению.
"Что я знаю о войне"
Мультипликационный фильм, объединяющий 3 истории из военного прошлого наших земляков.
Школьники 6-9 лет создали фильм о своих прадедах (прапрадедах)- героях Великой Отечественной Войны, о вкладе предыдущего поколения в Великую Победу над фашизмом. Ребятами были собраны материалы, о жителях Бурятии, принимавших участие в ВОВ и о них, наших земляках, созданы ролики в технике перекладной пластилиновой мультипликации.
Только лично соприкасаясь с опытом людей, переживших военное лихолетье, подрастающее поколение сможет представить факты фронтовой жизни армии и тыла, труда на пределе человеческих сил, услышать о реальных, «не киношных» примерах прочности духа и моральной стойкости ветеранов войны.Такие встречи формируют истинный патриотизм: в душах молодых появляется гордость за дела дедов и прадедов, искреннее желание быть похожими на них.
Детская студия мультипликации "Цифровой ветер"
Младшая группа (7-9 лет)